गुना पुलिस अधीक्षक बने शिक्षक, बच्चों को पढ़ाया सफलता का पाठ

हिलगना स्कूल में “स्कूल चले हम” अभियान के तहत विशेष सत्र का आयोजन

गुना 03 अप्रैल 2025

शिक्षा को बढ़ावा देने और विद्यार्थियों को प्रेरित करने के उद्देश्य से जिले में “स्कूल चले हम” अभियान के तहत प्रवेशोत्सव कार्यक्रम का आयोजन किया जा रहा है। इसी कड़ी में गुना पुलिस अधीक्षक श्री संजीव कुमार सिंहा ने ग्राम हिलगना स्थित शासकीय विद्यालय में विशेष सहभागिता कर बच्चों को शिक्षा का महत्व समझाया और उनका मनोबल बढ़ाया।

पुलिस अधीक्षक ने शिक्षक बनकर बच्चों से की प्रेरणादायी चर्चा

पुलिस अधीक्षक श्री सिंहा ने शिक्षक की भूमिका निभाते हुए छात्रों से परिचय लिया और विभिन्न विषयों पर प्रेरणादायी संवाद किया। उन्होंने विद्यार्थियों से उनकी रुचि व लक्ष्यों पर चर्चा करते हुए, उन्हें अनुशासन, परिश्रम और आत्मविश्वास के साथ आगे बढ़ने के लिए प्रेरित किया।

छात्रा के आईपीएस बनने के सपने को दी दिशा

इस अवसर पर 8वीं कक्षा की एक छात्रा ने अपने भारतीय पुलिस सेवा में जाने के सपने को साझा किया, जिस पर पुलिस अधीक्षक ने छात्रा को यूपीएससी परीक्षा की विस्तृत जानकारी दी और सफलता प्राप्त करने के लिए महत्वपूर्ण टिप्स प्रदान किए।

बच्चों को शिक्षा सामग्री भेंट कर किया प्रोत्साहित

कार्यक्रम के दौरान पुलिस अधीक्षक श्री सिंहा ने विद्यार्थियों को शिक्षित और सशक्त बनाने की दिशा में विशेष पहल करते हुए कक्षा 1 से 8 तक के छात्रों को किताबें व स्टेशनरी भेंट की। उन्होंने कहा कि शिक्षा ही वह माध्यम है जो बच्चों को एक उज्जवल भविष्य की ओर ले जाती है और उन्हें समाज में एक सशक्त पहचान दिलाती है।

कार्यक्रम में रही अधिकारियों की उपस्थिति

इस अवसर पर रक्षित निरीक्षक श्रीमती पूजा उपाध्याय, प्रभारी यातायात निरीक्षक श्री अजय प्रताप सिंह, महिला थाना प्रभारी उप निरीक्षक प्रियंका तिवारी सहित पुलिस प्रशासन के अधिकारी एवं शिक्षा विभाग के अधिकारीगण उपस्थित रहे। कार्यक्रम में बच्चों ने उत्साहपूर्वक भाग लिया और प्रशासन के इस प्रेरणादायी प्रयास की सराहना की।

प्रेरणादायी पहल से बच्चों को मिला आत्मविश्वास

गुना पुलिस अधीक्षक की इस संवेदनशील पहल से विद्यार्थियों को शिक्षा के प्रति एक नई ऊर्जा और दिशा मिली है, जो न केवल उनके भविष्य को संवारने में सहायक होगी, बल्कि समाज में एक सकारात्मक संदेश भी देगी।
गुना से मनोज शर्मा की रिपोर्ट